基本上~我需要更堅強的心~

夜間的城市感覺起來很安靜~
那雨後潮濕的空氣與這不協調的城市產生了讓人不自在的感覺~
怎樣的不自在?
是因為空氣抑是環境?
抬頭看著雨水順著雨傘上滑落~
感覺到自己身體的疲憊，但或許心才是更疲憊吧~
我感覺自己這些年來~心總不夠堅強~
對事物慢慢的失去了本來的初衷~
對人事慢慢的感覺不到熱情~
雨水愈來愈大~
走進屋簷下~改看那雨水順著屋簷滑落~
自己給自己鼓勵~
除了心要飛翔~也讓自己的心多點堅強吧!

學生製作的畢業典禮程序單~

按照自己的想法~畢業總要給學生留下點不同的印象以及回憶~我今年還是持續的設計Logo~~在程序單上的Logo~至於今年的畢業典禮主題~還是留給跟教務處討論討論在決議吧~我個人是希望提倡務實點的東西~"踏實的走出充滿希望的每一步~基本上這是我的想法~因為我認為現在的學生真的不夠踏實啊~~~
原本我的想法是放心去飛翔吧~~飛飛飛~~可是總務處的幹事們說~~~還飛勒~~都快不會走了....呵~~~這也是確實的啦~~~
不過~我那群小幫手們要她們快點把我需要的東西繪製出來，果然很有效率啊!!開心的勒~~~~不過我也必須要花費我的金錢好好的請她們一頓...
這主題~乍看之下很抽象~不過卻有後現代的意味~因為那有著翅膀的女孩希望的是能夠跳脫窗戶的窠臼~~呵~~~我還真會解釋啊!!!
希望~這樣的程序單設計能夠給每屆的孩子們有著不同的回憶吧~~別到最後就只剩下我的回憶錄裡有這些東西了~

合歡山東峰補述

最近~偷懶加上小忙(也不知道瞎忙啥~)所以就很久沒有寫日誌了.....基本上每一天我都希望能夠多休息，所謂的休息是指讓頭殼放空~啥都不想..不過這好像很困難的說...希望當暑假到來的時候我能有這樣的時光啊~~~這陣子又開始忙著畢業典禮的一些瑣事、歌唱比賽、畢業海報競賽、明年的畢業旅行...一堆都是畢業的事情許許多多的作業~~呵~~~或許~我需要有更堅強的心以及很棒的體力吧~這星期六日有要去上課了...疲啊~~
所以~更需要讓自己有體力~so~~~~就去爬爬山~順便拍點照片吧!!

那天去登山原本想要在四點就上山~可惜我還是個愛睡覺的傢伙~只好六點才上山囉~到了東峰的登山口~基本上已經是七點四十多了~看到好多人在準備登山~然後看山上也好多人都已經在拍杜鵑了...看來台灣健康的人還是真多啊!呵~~~~


爬了一點路程~發現空氣真的很稀薄~有點小喘~也或許是自己的體力退化太多吧~~不過經過一段時間後就恢復了~慢慢的爬~慢慢的拍照~終於在十點左右攻頂了~~~
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算算~這應該是我登上的第二座百岳吧~~哈哈哈~~驕傲的勒~~~
那~第一座是那一座勒?答案是.............石門山~~哈哈~~~超簡單的吧!所以大家想跟上我的腳步的話~就也快點來去合歡山登山吧!

很棒的歌~會哭~

허락 ( 준서 )許諾(Approval)

如果我甚麼話都不能說 也沒關係 只要我能看見你……
即使不能擁有或碰觸你
就算（悲傷）席捲冰冷的心……我也能忍受
我總在擔心著你… 你在哪里? 你過得好嗎?
在洒滿月光的 焦慮的夜晚 對你的思念 令我無法入眠
在我重生之日, 我要上天 賜給我許諾
我們無法實現的愛情
即使不能在你身旁, 我也會是你身後孤獨的影子
即使你想…也不能回頭
你必須避開 即便是短暫的幸福 都無法給予你 的我
一步 兩步 你要比我……走得快一點
這樣 我的雙手 和我的雙腿 才不會擋住你向前的路
在我重生之日, 我願上天 賜給我許諾
我們曾經無法實現的愛情
上天啊 請掩飾我的愛 風啊 請帶走我的傷痛
請求你 千萬 不要讓我的愛 看到我內心的淚水

.....一首令人感傷的歌曲~聽了我眼框犯淚水~很棒的歌詞!!
大家~~分享!

不理想的活動~

又是一天的開始囉~~昨天應該是很久沒有這樣的劇烈打球了，所以感覺上身體很疲憊全身也有點酸痛~不過還是需要撐起精神~畢竟這星期我值週啊~~~或許這就是所謂的當一天和尚敲一天鐘吧!結果今天又在相同的地方大約的時間捉到學生抽菸...想不透耶~怎麼有那麼呆的學生啊~雖然不同群~但是應該知道我都會去巡啊....很無奈的早上生意如此興隆...接著就是一節又一節的考試啦~考完生物後看完考卷想著學生應該考得不錯吧~~結果很懶惰的只改了七張考卷，哈哈~~越來越偷懶啦~~~加上晚上又去接受了深深打擊的吉他課....根本沒有心情改考卷，我想我.......明天早點起床改考卷好了(希望爬的起來)；OK~言歸正傳，啥活動不理想~~~其實今天考完後我們學校的處室規劃了很棒的研習主題來給老師和學生學習，這我認為很棒的!因為有關自我傷害以及防治自我傷害都是我們應該有的輔導知能，但是，再細部規劃上就有待加強了~今天，讓機乎全校的學生就在考完試後充滿著開心的心情下同時沒有導師再旁的狀況下全體集合在體育館內聆聽演講，這....效果應該很有限吧~再者，我認為導師應該在場有兩個理由，第一、學生聽了哪方面的知能以及內容，這樣老師才有可能可和學生分析與分享啊!第二、我認為教師在場時學生也比較能夠安靜的聆聽演講，我想光靠著幾會組長在旁邊功能是有限的吧~雖然學生平常的秩序訓練是我們沒能落實..(自我慚愧中...因為沒辦法落實公民訓練，正在努力的想如何才有可能辦到)但是，我認為基於以上兩個理由應該讓導師們在場才有可能有真正了成效!同時，結束時也相對草率，沒有能讓學生全部安靜下來然後給演講者鼓掌致謝，最後的結束猶如另外一場逃難一般學生快速的往外衝，主持人自己站在台上收著東西，留下則是滿地的講義與垃圾....天啊!!!這就是我們未來的公民嗎?(愈來愈自我慚愧了....)所以這樣的活動，我就不斷的穿梭在會場中，然後不停的要學生站起來，做作運動.....
所以，我真的很想建議，如果辦理研習活動只是要應付敷衍那也應該要敷衍的漂亮，而不是告訴下面的人說"你要幫我們管理學生喔!!"是的，我們會管理學生，但是，每一位都是教師，難道只有在某單位的老師才有資格或者說是義務要管教學生嗎?這是我最大的疑問.....
Anyway~~教育是件煩雜的事情，也是需要有耐心學習的事情，或許大家都應該秉持著學習的心態來做每件事情，因為辦活動事件很辛苦又吃力不討好的事情，只要有人存在活動就永遠不可能完美的，但是，或許把每次活動的缺點以及獲得的經驗保存下來，如此在下次的活動辦理上就會更接近完美了!!只是不希望每次的活動又都只是草率行事以及敷衍進行了....

傷感~

那天晚上才知道對岸的四川發生了大地震，規模7.8.....聽了之後趕緊的上網看消息，看到的消息都是傷亡人數不停的往上升，這感覺就如同當初發生的921地震般，我心想那感覺真的很可怕，我心裡能夠體驗到，因為921地震那刻我剛好在埔里...看到她們這樣的災情我心裡真的衝滿了無限的感慨與難過...
四川人稱為天府之國~卻在今天這樣的震災中似乎變成了人間煉獄般~心中充滿了無限的感慨~只希望祖國同胞們能夠免於苦難~大家都加油啊!
回想震央~汶川...兩年前去九寨溝的時候我還路過且同時在那裡用餐過....而今...的情景又會變成如何?真是無限的感傷啊~

你+壓力-身段*堅強/任性=?

這支是New Mondeo 最新 TVCF - 工作篇，今天在電視機上看了好幾次，是很棒的CF~~看完之後真的在自己的內心中有著好多的想法~~
對於他的內容"(你+壓力-身段)*堅強/任性=?"；在問號後面他說了~"換算之後你是否還記得真實的自己"；是啊~在在的我已經真的有點忘記那真實的自己了~那你勒?